MAPA-2多重听觉处理评估第二版
 
MAPA-2多重听觉处理评估第二版（Multiple Auditory Processing Assessment (MAPA-2)），用于识别患有听觉处理障碍的儿童和青少年。
 
施测管理：个人测试
适用年龄范围：7 至 14 岁
规范：常模参照。基于748名具有全国代表性的儿童和青少年样本进行了标准化。
测试时间：30-40 分钟
资格等级：B
 
描述
MAPA-2 是一项全面的听觉处理和聆听技能评估工具。它可以作为筛查工具，后续可进行其他生理测试，也可用于听觉领域的初步诊断。该测试通过 CD 进行，可在临床环境或隔音室中使用。
 
MAPA-2 包含美国言语语言听力协会 (ASHA) 和美国听觉协会 (AAA) 推荐的听觉处理评估三大领域（单耳、颞叶和双耳）的八个子测试，以及一份由家长或教师填写的 12 项聆听行为问卷——《听觉行为量表》。
 
单耳：评估个体利用低冗余信息的能力。
单耳选择性注意测试（Monaural-Selective Attention Test ，MSAAT) ：评估个体在有无干扰背景噪声（高兴趣语音）的情况下识别单音节词的能力。
儿童噪声下语音测试 (Speech in Noise for Children ，SINCA)：评估个体在信噪比逐渐降低的情况下，识别伴有干扰粉红噪声的单音节词对的能力。
 
时间性：评估个体在一段时间内利用声学信息的能力。
敲击测试( Tap Test )：评估个体识别和标记听觉模式的能力。
音调模式测试（Pitch Pattern Test）：评估个体利用包括速率和模式在内的线索，并标记所听到内容的能力。
 
双耳：评估个体利用同时呈现给双耳的独特信息的能力。
双耳分听数字测试（Dichotic Digits Listening Test）：评估个体在双耳同时听到数字对时识别数字序列的能力。
竞争性句子测试（Competing Sentences Test, CST）：评估个体在双耳同时听到更复杂的语言序列时识别这些序列的能力。
 
补充子测试：可用于评估个体时间感知能力的其他测试。
持续时间模式测试（Duration Pattern Test:）：评估个体利用速率和模式等线索来识别所听到内容的能力。
间隙检测测试（Gap Detection Test，GDT）：评估个体在刺激间隔不同长度的情况下对时间的分辨能力。
听觉行为量表（Scale of Auditory Behaviors）：一份非正式的、包含12个项目的问卷，由家长或教师填写，用于评估听觉行为。
 
信度和效度
各领域及总分的克朗巴赫α系数（Cronbach's Alpha values）介于0.71至0.93之间。
各领域及总分的重测信度介于0.82至0.98之间。
因子分析支持MAPA-2的三领域结构。
效度研究表明，MAPA-2能够识别注意力缺陷多动障碍（ADHD）、听觉处理障碍（auditory processing disorder）、学习障碍（learning disability）和语言障碍（language impairment）患者的听力障碍。
 
测试管理和评分
完整的MAPA-2测试大约需要30-40分钟。评分简便易行。原始分数以分测验的量表分数和百分位排名表示，以领域和总分的标准分数和百分位排名表示。
此外，还提供了SINCA、双耳分听数字和间隙检测分测验的定性分析。
SINCA估计信噪比用于评估儿童能够分辨的背景噪声量。
双耳分听优势用于确定儿童是否表现出预期的双耳分听优势。较低的分数可能提示听觉处理障碍（APD）。
间隙检测估计间隙阈值用于确定个体能够听到两个连续呈现的音调的最短时间间隔。
可靠变化指数可用于记录分数随时间推移的显著变化。
MAPA-2 测试既可在临床听力测试环境（隔音室和听力计）中进行，也可使用标准耳罩式耳机和音频播放器进行。不建议使用低频性能增强型耳机和耳塞式传感器，因为它们可能会影响测试结果。
 
MAPA-2多重听觉处理评估第二版，完整套装，型号：2211-8P，包括：
使用手册、25 份记录表、施测管理用光盘、25 份听觉行为量表（所有物品放置在一个收纳盒内）
 
MAPA-2多重听觉处理评估第二版（Multiple Auditory Processing Assessment (MAPA-2)），文献索引（部分）：

• Lang Speech Hear Serv Sch. 2020 Oct 2;51(4):993-1006. doi: 10.1044/2020_LSHSS-20-00001. Epub 2020 Aug 24.

Validity of the Multiple Auditory Processing Assessment-2: A Test of Auditory Processing Disorder

• Am J Audiol. 2021 Jun 14;30(2):433-442. doi: 10.1044/2021_AJA-20-00158. Epub 2021 May 27.

Factor Analysis on Multiple Auditory Processing Assessment-2 and Listening in Spatialized Noise-Sentences Test in Children
 
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本产品重要说明：
语言：英文
计分表格：纸张
国际惯例：相应的专业人员购买并使用
产品主要参数：WIAT-4（Wechsler Individual Achievement Test Fourth Edition）
原装进口，产地美国
尊重并维护知识产权，请按以下列表选择购买使用量表类产品，以实现教学、科研等工作的严谨性和信效度
 

套装
2211-8P	MAPA-2多重听觉处理评估第二版，完整套装	电邮询价
计分表格（量表）
2213-2	25 份记录表	电邮询价
2215-6	25 份听觉行为量表	电邮询价
手册
2212-5	使用手册	电邮询价
组件
2214-9	施测管理用光盘	电邮询价