CTOPP-2语音处理综合测试第二版
 
CTOPP-2语音处理综合测试第二版（CTOPP-2: Comprehensive Test of Phonological Processing-Second Edition），语音处理综合测试（CTOPP）于1999年发布，以满足对阅读相关语音处理技能的评估需求。自最初发表以来，CTOPP一直受到心理学和教育专业人士的欢迎。已被用于许多典型人群和临床人群的阅读和语音处理研究。从最近对PsychInfo数据库的搜索结果中可以明显看出，其被广泛采用和使用的程度，该数据库使用术语“语音处理综合测试”（CTOPP）进行搜索，查询返回了4287个研究结果。
 
CTOPP-2概述
开发者：Richard K. Wagner • Joseph K. Torgesen • Carol A. Rashotte • Nils A. Pearson
发布年份：2013年
测试年龄范围：4岁至24岁11个月
测试时间：40分钟
管理：个人单独纸笔测试
资质等级：B
 
CTOPP-2语音处理综合测试第二版的特点

• 新的规范性数据是在2008年和2009年收集的。该测试对1900名年龄从6岁到24岁的个体进行了规范化测试。样本的人口统计特征符合《美国统计摘要》中报告的人口特征。
• CTOPP第一版中5岁和6岁年龄段中存在的地板效应已通过添加更容易的项目而消除，而天花板效应通过添加更难的项目而延长。所添加的测试项目的结果是理想的，因此现在CTOPP-2更适合给予4岁儿童测试。CTOPP – 2中的较低版本的测试项目现在涵盖了4 ~ 6岁的年龄范围。
• 增加了一个名为"音素隔离"的新的语音意识子测验。明确了语音加工能力的模型。进行了验证性因素分析，证明了在语音加工测试中存在快速命名测试。
• 对4 ~ 6岁儿童范围的模型进行了修订，在该版本中增加了数字和字母的快速命名，并在该水平上报告了符号性和非符号性快速命名的得分。

 
CTOPP-2的用途

• 识别在重要语音能力方面明显低于同龄人的个体
• 确定已发育的语音过程中的优势和劣势
• 记录个人在语音处理方面的进展，作为特殊干预计划的评估工具
• 作为语音加工方面的研究测量工具

 
CTOPP-2子测试

• 省略测量从口语词中移除音系片段形成其他词的能力
• 混合词测试合成声音形成单词的能力
• 声音匹配衡量选择具有相同初始和最终声音的单词的能力
• 音素隔离衡量的是在单词中隔离单个声音的能力
• 混合非词衡量了合成声音形成非词的能力
• 非单词分割测试非单词分割成音素的能力
• 数字记忆测量的是准确重复数字的能力
• 非单词重复衡量准确重复非单词的能力
• 快速数字命名衡量快速命名数字的能力
• 快速字母命名衡量快速命名字母的能力
• 快速颜色命名衡量快速命名颜色的能力
• 快速物体对象命名衡量快速命名物体对象的能力

 
CTOPP-2复合材料

• 语音意识综合评分(PACS)包括三个子测试的标准分数——省略、混合词和声音匹配——适用于4到6岁的儿童，以及省略、混合词和音素隔离适用于7到24岁的儿童。PACS代表考生对口语语音结构的认知和掌握。
• 语音记忆综合评分(PMCS)包括个体的两个子测试的标准分数——数字记忆和非单词重复。PMCS表示考生对信息进行语音编码的能力，以便在工作记忆或短期记忆中临时存储。
• 快速符号命名综合分数(RSNCS)包括两个子测试的标准分数——快速数字命名和快速字母命名——适用于所有个体。RSNCS测试考生从长期或永久记忆中有效检索语音信息的能力，以及快速重复执行一系列操作的能力。快速非符号命名综合评分(RNNCS)包括两个子测试的标准分数——快速颜色命名和快速物体命名，为4到6岁不熟悉字母和数字的幼儿提供了一种选择。
• RNNCS测试考生从长期或永久记忆中有效检索语音信息的能力，以及使用物体和颜色快速重复执行一系列操作的能力。
• 替代语音意识综合评分(APACS)是一种用于测量语音意识的替代综合评分，适用于7至24岁的人群。它由混合非词和分割非词的缩放分数组合而成。APACS仅用非单词来衡量考生的语音意识。

 
可获得分数
CTOPP-2产生了六种类型的规范性分数：年龄当量、年级当量、百分位数等级、分测验量表分数、综合指数和发展分数。百分位数等级很容易被家长和其他人理解，考官可能希望与他们分享结果。子测试量表得分的平均值为10，标准差为3。综合得分指标的均值为100，标准差为15。年龄和年级当量表示个体成绩的相对地位。一种新的基于Rasch的发育评分现已用于非加速子测试。
 
统计学特征
CTOPP-2子测试和复合材料的可靠性通过子测试的平均内部一致性系数来证明，除平均α为0.77的非单词重复外，所有子测试的内部一致性均超过0.80。复合材料的平均内部相容性系数均为.85或更高。CTOPP-2子测试和复合测试的有效性通过与CTOPP-2测量的结构直接相关的测量值的相关性来证明。子测试的平均系数范围从.49到.84；复合材料的强度范围从.65到.76。
 
CTOPP-2语音处理综合测试第二版，完整套装，型号：13080，包括：
考官手册，考官记录小册子4至6岁（25份），考官记录小册子7至24岁（25份），图画书，和在线访问补充材料，所有物品都在一个坚固的存储盒中。
 
CTOPP-2语音处理综合测试第二版（CTOPP-2: Comprehensive Test of Phonological Processing-Second Edition），文献索引（部分）：

• Acta Paediatr. 2020 Jul;109(7):1376-1386. doi: 10.1111/apa.15124. Epub 2019 Dec 18.

《Associations between home literacy environment, brain white matter integrity and cognitive abilities in preschool-age children》

• Pediatr Res. 2020 Jun;87(7):1211-1218. doi: 10.1038/s41390-020-0765-1. Epub 2020 Feb 12.

《A novel, composite measure of screen-based media use in young children (ScreenQ) and associations with parenting practices and cognitive abilities》

• JAMA Pediatr. 2020 Jan 1;174(1):e193869. doi: 10.1001/jamapediatrics.2019.3869. Epub 2020 Jan 6.

《Associations Between Screen-Based Media Use and Brain White Matter Integrity in Preschool-Aged Children》

• 请仔细阅读以下本产品重要说明。

• 语言：英文
• 计分表格：纸张
• 国际惯例：相应的专业人员购买并使用
• 产品主要参数：CTOPP-2（Comprehensive Test of Phonological Processing-Second Edition）
• 原装进口，产地美国
• 尊重并维护知识产权，请按以下列表选择购买使用量表类产品，以实现教学、科研等工作的严谨性和信效度

 

套装
13080	CTOPP-2语音处理综合测试第二版，完整套装	电邮询价
表格（量表）
13083	CTOPP-2语音处理综合测试第二版，考官记录小册子4至6岁（25份）	电邮询价
13084	CTOPP-2语音处理综合测试第二版，考官记录小册子7至24岁（25份）
管理组件
13082	CTOPP-2语音处理综合测试第二版，图画书	电邮询价
手册
13081	CTOPP-2语音处理综合测试第二版，考官手册	电邮询价