显示该栏目以下所有产品联系我们
SB5斯坦福-比奈智力量表第五版
自1916年以来，SB5斯坦福-比奈智力量表第五版（Stanford-Binet Intelligence Scales-Fifth Edition），被广泛认为是智力测量的标准。这10个子测验的集合，提供非言语，言语，和全面的智商分数和其他诊断指标，基于4800名年龄在2岁至85岁的大型规范样本, 可为几乎整个生命周期的人群提供高度可靠的智力和认知能力的评估，根据《残疾人教育和改善法案》（IDEIA，2004）的要求，SB5提供了一个全面的分数概况，以记录有学习困难、延迟和残疾的儿童、青少年和成年人的认知优势和劣势。
开发者：Gale H. Roid博士
规范：SB-5以4800人的代表性样本为基础；与Bender-Gestalt视觉运动格式塔测试第2版（Bender-Gestalt Visual-Motor Gestalt Test, 2nd Edition）共同规范，并与Woodcock-Johnson伍德科克—约翰逊成就测验（Woodcock-Johnson Tests of Achievement）相关。早期的SB-5是基于1800名儿童的代表性样本
分数：SB-5每个子测验的标准分数，加上语言智商的综合分数；非语言智商；简单智商；全面智商；五个因素：流体智力、知识、数量推理、视觉空间处理和工作记忆；另外，可选标准参考了变化敏感分数
格式：10个单独（个人）测试的子测验，其中许多涉及操作性测验
测试时间：每个子测验约5分钟
测试年龄：SB-5为2岁-85岁以上
资质等级：C
特点和优点
- 一个套件适用于2岁至85岁以上的所有年龄段（不需要第二个或第三个套件）
- 一半的测试内容是非语言内容，不需要（或最少）考生的口头应答
- 与其他竞争性IQ测验相比，成对的SB5子测验可测量五个认知因素-流体智力，知识，数量推理，视觉空间处理和工作记忆。
- 非语言部分的5个子测验有助于评估英语水平有限、聋哑和听力困难、非语言学习障碍、多动症、创伤性脑损伤和自闭症谱系障碍的个体
- SB5是评估智力天赋的主要工具之一，其中包括大量高端项目，以确保衡量高水平的天才表现
- SB5也具有测量低水平智力的功能，包括许多玩具和改进的低端项目物品，以便更好地测量低水平智力的功能范围
- 对老年人能力的有效测量是通过增强的记忆评估提供的
- 包括现代化的艺术品和物品内容
- 对儿童友好的操作界面使SB5成为学龄前测试的热门选择
- SB5便于考官学习和进行施测管理
材料和测试管理
SB5有一个展示箱，里面装满了积木、玩具、卡片和其他操纵物，可吸引了所有年龄段的孩子和考生的注意力。这项测试很容易学习，因为是以“画架形式”进行的，有三本9英寸x 6英寸的项目书，折叠成“A”形画架。每本题本的一面有供考生参考的插图，另一面有供考官参考的详细说明。每一项测试都有用黑体字标出的考官的口语说明，以及其他使用操作的说明、评分指南和正确答案。因此，考官在安排刺激和测试操作时就不需要单独阅读项目手册。项目手册包括以下内容：
- 项目簿1的矩阵和词汇子测试用作初始评估或简短智商测试
- 项目簿2有非言语子测试，根据难度等级排列，从1级到6级，用于使测试适应考生的能力（基于项目簿1的初始矩阵子测验）。这些级别在页面底部用彩色边框清楚地标记。水平测试可以根据考生的能力进行调整，节省时间，使评估准确可靠。
- 项目簿2有口语子测验，同样按难度等级排列。考生从项目簿1的词汇子测试建议的水平开始。
评分和解释
SB5可以手工评分，也可以使用可选的SB5在线评分和报告系统评分。十个子测试分数的量表分数是在其他智商测试中使用的熟悉的profile评分，平均值为10，标准差为3（范围1-19）。这些子测试分数组合形成四种类型的综合分数：5个因子指数（流动性、知识、定量、视觉空间和工作记忆）、2个领域（言语和非言语）、2个子测试的简短智商和全量表（每个量表分数平均值为100，SD=15（范围40-160））。两个子测试（一个是口头的，一个是非口头的）结合起来形成了5个因子指标中的每一个。有两个领域量表：非言语智商（结合五个非言语子测试）和言语智商（结合五个言语子测试）。两个最初的子测试结合起来形成简短智商测试。最后，全量表智商综合了所有十个子测验。
考官手册提供了详细的建议，解释分测验和综合分数，表的规范，和额外的解释指南。补充解释表和索引包含在技术手册和补充解释手册中。评分软件通过显示分数和图形轮廓的叙述性描述，以及显著分数差异的识别，自动化了解释过程。
《考官手册》为子测验和综合分数的作出解释，以及为规范表和其他解释性准则提供了详细的建议。补充解释表和索引包含在《技术手册》和《补充解释手册》中。计分软件通过显示分数和图形描述的叙述性描述以及对明显分数差异的识别，来自动执行解释过程。
SB5的统计特性
SB5的标准数据来自4800名年龄在2岁至85岁以上的个体。标准样本与2000年美国人口普查（教育水平基于1999年数据）吻合。并对以下变量的所有项目进行了偏见审查：性别、种族、文化、宗教、地区和社会经济状况。此外，SB5与Bender-Gestalt视觉运动格式塔测试（第2版）共同规范，并与Woodcock-Johnson成就测试挂钩。
SB5的可靠性很高。对于FSIQ、NVIQ和VIQ，信度范围为0.95到0.98（所有年龄组的平均内部一致性综合信度）。因子指数的信度在0.90到0.92之间。对于这十个子测验，信度在0.84到0.89之间。
进行了广泛的效度研究，包括临床组差异、与其他测试的相关性、年龄趋势、因素结构和结果效度。其中许多研究载于《技术手册》，其他研究载于《补充解释手册》。
补充解释手册
该解释手册提供了详细的指导方针，有效地解释了SB5的一些应用，包括活跃于学校，临床和咨询机构的心理学家对SB5的使用。案例研究，配置文件分析和SB5 Scoring Pro报告提供了具体的解释示例。 本手册还介绍了扩展智商（EXIQ）量表，该量表支持计算完全低于40（例如智商10）或高于160（智商225）的全面智商得分。
技术特点
SB5融合了早期版本的许多重要功能，并在心理测量设计上有了显著的改进，使之融为一体。
现代项目响应理论为路由，子测试和功能级别的设计提供了强大的心理学基础。 项目簿1中的2个子测试允许将测试的其余部分根据考生的估计能力水平进行调整。研究表明，使测试适应受试者的功能水平，可以根据受试者的水平调整项目的难度，从而提高测量的准确性，并通过允许在同一时间段内完成更多的认知任务来节省时间。
选项- - "变化敏感分数" ( CSSs )采用现代项目反应理论量表，将原始分数转化为标准参照分数，并根据年龄和项目复杂程度在每个分数水平上进行评分。与常模参照分数一样，这些分数具有优良的测量特性。因为CSSs测量的是绝对(跨年龄)的能力水平，它们提供了一种比较个体分数随时间变化的方法。在特殊教育的学生中，相对较小的智力“增长”或“损失”可以通过使用CSSs来追踪。有特殊需要的个体的父母和监护人将欣赏这样直接的信息，这些信息将随着时间的推移被识别为css的变化。相反，当使用诸如百分位数之类的标准分数而不是css时，不同年份的变化往往被隐藏，因为有特殊需要的个体往往落后于同龄人，而当单独使用标准分数时也不会“赶上”。
高校培训资源
SB5大学培训资源包含一个带有PowerPoint演示文稿的光盘，以及测试提示、常见问题、选定的评估服务公告和其他资源的PDF文档。该软件包是为大学教授和培训专业人士使用而设计的，旨在帮助他人使用SB5。
SB5斯坦福-比奈智力量表第五版（Stanford-Binet Intelligence Scales-Fifth Edition）完整套装，有二种型号可供选择。
- SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，完整套装和解释手册，型号：13280，包括：
- SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，完整套装，带帆布手提箱，型号：13290，包括：
- 警告-窒息危险：
- 请仔细阅读以下本产品重要说明。
本产品重要说明：
- 语言：英文
- 计分表格：纸张
- 国际惯例：相应的专业人员购买并使用
- 产品主要参数：SB5（Stanford-Binet Intelligence Scales-Fifth Edition）
- 原装进口，产地美国
- 尊重并维护知识产权，请按以下列表选择购买使用量表类产品，以实现教学、科研等工作的严谨性和信效度
| 套装 | ||
| 13280 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，完整套装和解释手册 | 电邮询价 |
| 13290 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，完整套装，带帆布手提箱 | 电邮询价 |
| 手册 | ||
| 13292 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，考官手册 | 电邮询价 |
| 13293 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，技术手册 | 电邮询价 |
| 13300 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，解释手册 | 电邮询价 |
| 量表 | ||
| 13294 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，项目簿1（路由子测试） | 电邮询价 |
| 13295 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，项目簿2（非语言子测试） | 电邮询价 |
| 13296 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，项目簿3（口语言子测试） | 电邮询价 |
| 其他 | ||
| 13291 | SB5斯坦福-比奈智力量表第五版，帆布手提箱 | 电邮询价 |
相关产品
BenderVisual-MotorGestaltTestSecondEdition.png
)
